學不可以已青，取之（zhī）於藍而青於藍。一所學校（xiào）的發展史，是幾代教師的接力賽，而不是一個人的馬拉鬆（sōng），每（měi）個人（rén）都有自己的一段路程要跑每一名教師都肩（jiān）負著一份承上啟下、承前啟後的責任。為了充分發揮骨幹教（jiāo）師的示範引（yǐn）領作用，加大對青年教師（shī）的培養力度，打造一支（zhī）素質（zhì）過硬（yìng）、業務精湛的（de）師資隊伍，推（tuī）動學校教育（yù）教學質量提升（shēng），10月（yuè）28日上午，2022-2023學年度“青藍工程（chéng）”師徒結對儀式（shì）舉行，校領導陳青、秦曉華、魏全星、甄宗（zōng）秋出席，儀式由副校長秦曉華主持。

陳青校長在講話中表示，青年教師的高度和水平決定了學校未來的高度水平，指導教師（shī）要勇（yǒng）當擔、盡職責、傳經驗（yàn）；青年教師（shī）要學思想、學（xué）本領、學為人。

秦曉華副校長在發言（yán）中提出了，製（zhì）定生涯規劃（huá），完（wán）善評價製度，實施動態支持，豐富校本培訓四項提升措施。

教（jiāo）學處（chù）處（chù）長柏琰作2019-2021入職教師發展狀況總結報告，2019年至今，學校新入職教師共計27位，從專業發展的角度看，獲基本功（gōng）、評優課獎16人，參與市（shì）級及以上課題（tí）研（yán）究10人，市級論（lùn）文獲獎3項（xiàng）。

董妍妍老師代表全體新教師，分享了入（rù）職三年來的專業成長道（dào）路。三年裏，董妍妍先後（hòu）開設了市級、省（shěng）級公開課，獲得實驗課（kè）比賽、基本功比（bǐ）賽、優質課評比等多項活動省、市級一（yī）等獎，成為徐州一中（zhōng）最年輕的專業發展（zhǎn）大滿貫獲得者。

2022年新進（jìn）校教師趙子微說，學校“青藍工程”平台的搭建，為新入校教師提供了（le）極大地幫助，新教（jiāo）師拜（bài）師學藝，學的是師傅們愛崗敬業無（wú）私奉獻的職業精神，嚴謹治學、認真負責的教風教法，以及團結互助的工作（zuò）作風。無（wú）論是教師培養機製陣容強大的指導教師團隊還是全市（shì）前（qián）列硬軟條件（jiàn）在這樣一（yī）個平台上一中青年教師（shī）擁有著優越的條件與無限的機遇。

指導教師代表吳海老師，回顧了自己（jǐ）剛入校時跟隨（suí）指導教師學習的經曆，19年（nián）過去了自己也從青年教師變成了指導教師，希望能通過這（zhè）種傳承，幫助新入校的青年盡快成長為一名優秀的（de）人民教師。

指導教（jiāo）師與青年教師互贈禮物，一本筆記表達（dá）敬仰，一冊書籍寄予（yǔ）厚望。弦歌不輟，薪火相傳（chuán）青藍相協，共譜華章