3月5日，是敬愛的周恩來總理誕辰紀念日。為（wéi）落實立（lì）德樹人根本任務，大力弘揚周恩來精（jīng）神，徐州一中師生自創詩歌《我心中的周總理》，通過青年學子的深情誦讀，深刻（kè）懷念（niàn）一代偉人。該誦讀作品曾在2019“致我心中的周總（zǒng）理”全省青少（shǎo）年誦讀活動中榮獲省三等獎（jiǎng）。

南京晨報整版報道致（zhì）我心中的周總理誦讀活動

因受疫情影響，“致我心中（zhōng）的周總理（lǐ）”全省青少年（nián）誦（sòng）讀頒獎活動一再推遲，直至今年3月5日周恩來同誌誕辰123周年之日，在淮安市實驗小學（xué）舉行。當初獲獎的21班同學們現進入高（gāo）三，因為緊張（zhāng）的複習（xí）迎考（kǎo）無法前往現場參加頒獎儀式，特意錄製了詩朗誦視頻。

▲21班40位同學全員參與（yǔ）誦讀活動

李欣陽同學是詩（shī）歌《我心中的周總理》的初創者。關於（yú）創作靈感，她介紹說，“盡管周總理這個人物離91成人版00後有點遙遠，但是91成人版對周總理的感情並沒有隨著時代的遠去而淡化，當得知這次開展“致我心（xīn）中的周總（zǒng）理”誦讀時，我便在網上搜集關於周總理的詩歌，然（rán）後和同學們一起集（jí）思廣益、不斷打磨，創作（zuò）出了這首詩歌”。

詩歌的主題是“悲傷+抒情”，哀而不傷，通過對周總理光輝事跡（jì）的描述，表現出周恩來（lái）同誌平易近（jìn）人、可（kě）敬可親、鞠躬盡瘁、為國（guó）為民的好總理形象。在誦讀中，同學們通過排（pái）演更加加深了對周總理的愛戴之情。

詩歌中有段抒情：周（zhōu）總理你在哪裏？然後是反（fǎn）複三次的“在這裏”“在這裏”“在這裏”，通過遞進變化表（biǎo）現對周總理的懷（huái）念之情，誦讀之初同學們原本計（jì）劃語調一遍遍（biàn）向上，後來經過推敲，改為不斷變慢，體現出感情向更深層（céng）次的（de）凝聚。

領誦的張（zhāng）曦文同學是班級團（tuán）支書，他表示，“同學們自願抽出時間，放下手中的（de）筆參（cān）與到排練中來，誦讀活動帶動了同學們的感情投入，同學們對周總理的呼喚是深深發（fā）自內心的”。

習近平總書記指出：“像周總理這樣（yàng）的（de）一代楷模，真是91成人版現在人尤其是黨政幹（gàn）部學習的榜樣，特別要學習他做人（rén）的（de）風範，首先（xiān）是做人，其次是做個模範共產黨員，再就是（shì）做一個革命家”。

一直（zhí）以來，徐州一中高度重視學生的品格提升，重視理想信念教育和價值觀（guān）引（yǐn）領，建構了“立（lì）德•力（lì）行”的具身德育體係，通過儀式感召、思辨明德、自（zì）治（zhì）養的和服務踐行四個係列的項目式活（huó）動，推進學校的德（dé）育工作（zuò）全（quán）方位、序列化開（kāi）展。此次誦讀活（huó）動讓（ràng）大家更深刻學習（xí）和領悟了周（zhōu）恩來精（jīng）神，涵養了家（jiā）國情懷，希望廣大一中（zhōng）學子能夠從一代偉人身上（shàng）汲取（qǔ）到更多的精神力量，樹立崇高理想和遠大誌向，扣好人生第一粒扣子，成為明德、篤學、力行、尚（shàng）美的創新型（xíng）人才，成為德智體美勞全（quán）麵發展的社會主義事業建設者和（hé）接班人。