11月（yuè）24-26日，江蘇（sū）省第四屆STEM教育大會在徐州隆重（chóng）舉行。11月25日，徐州一中（zhōng）作為高中段分會場承辦了係列活動，我校陳青校長熱情接待了來賓。活動由江蘇省教研室趙華主任主持，徐州市教研室王（wáng）建軍老師點評，省內重點高中（zhōng）60餘位老師參加（jiā）交流研討。

張穎（yǐng）震老師：漢畫像石與烙饃壯饃的千年邂逅

趙（zhào）華主任（中）與陳青校長（右）、張穎震老師（左（zuǒ））

來賓觀看錄（lù）像課《一本可以“吃”的書（shū）——漢畫（huà）像石與烙饃壯饃的千年邂逅》

活動第一階段，我（wǒ）校特級教師張穎震向與會（huì）教師（shī）展示了（le）精心錄製的錄像課《一本可以“吃”的書——漢畫像石與烙饃（mó）壯饃的千年邂逅》，以徐州漢文化與食文化為切入點，以（yǐ）徐州（zhōu）漢畫圖案（àn）與鄉土麵食為元素，通（tōng）過（guò）拓（tuò）印、雕刻、裝幀等工藝為載體，設計出具有地方特色的漢文化文（wén）創產品。整個課程立意巧妙、內容厚實、活動設計豐富多彩，學（xué）生在實踐中深刻感受到了課程融合的奇妙，充分展示了STEM課（kè）程的生動樣態。

張雯雯（wén）老師：打（dǎ）印一中

徐州一中極客社（shè）區成員（yuán）介紹（shào）打印一中項目實（shí）施過程

第二階段，在我校（xiào）張雯（wén）雯老師指導下（xià），張喬楚等同學詳細介紹了項目學習《打印一中》的具體情況。“打印一中”項目融合研學、3D建模、航（háng）拍測繪、攝影製（zhì）作、公益等活動內容，通過打造一中建築（zhù）模型並進行公益（yì）銷售（shòu），旨（zhǐ）在塑造徐州一中形象、宣傳（chuán）徐州一中文化，在為同學及校友呈現母校紀念品的同時，也（yě）為公益事業提供（gòng）資（zī）金支持。張喬楚同學在（zài）匯報（bào）中動情地說，當人（rén）類開始仰望星空，那麽距離他們揭開宇宙的終極奧秘就隻有一步之遙。起初，91成人版決定開始（shǐ）這（zhè）個項目的時候，隻是抱著（zhe）試一試的心態，卻在（zài）探索的過程中，逐漸開始熱愛這（zhè）個項目，希望更多的同學與（yǔ）91成人版一起“仰望星空”，追尋自己（jǐ）的夢。把夢想的變成所追（zhuī）尋的，把追尋的變成所熱愛的，把熱愛的變成現實的（de）。“心之所向，素履以往”；縱使“生如逆旅”， 仍能（néng）“一葦以航”。

打印一中項目指導老師張雯雯發言

打印一中項目成員展示項目成果

王建（jiàn）軍老師點評徐州一中（zhōng）stem教（jiāo）育成果（guǒ）

徐州市教研室王建軍老師點（diǎn）評時（shí）指出（chū），STEM不僅僅（jǐn）是（shì）科學、技術、數學、工程的融（róng）合（hé），徐州一中把人文、曆史，尤其是學生的實踐探索（suǒ）融合到STEM教育中，充分展（zhǎn）現一中學子的創新精神和家國情懷（huái），這（zhè）才是STEM教育（yù）最根本的追求。

南京外國語學校周媛媛老師、薑堰中學茆如俊老師、江蘇省海門（mén）實驗（yàn）學（xué）校李普老師也分別展示了項目開（kāi）展情況（kuàng）。

專家點（diǎn）評

省教研室趙華主任總結發言

江蘇省教研室趙華（huá）主任指出，STEM教育的關鍵是頂層設（shè）計，鼓勵（lì）教師敢於（yú）創新，引領學生的STEM課程學習，並展望未來實現江蘇省STEM教育的資源整合。

徐州一中將以此次活動為契機（jī），落實立德樹人根本任務，積極探索STEM與課堂教（jiāo）學融合，讓學生在知識的相互（hù）碰撞（zhuàng）中，實現深層次的學習、理（lǐ）解性（xìng）學（xué）習。

活動（dòng）掠影（yǐng）

張喬楚同（tóng）學向（xiàng）來賓介紹打印一（yī）中項目

會議開始前，來賓參觀（guān）徐州一中stem教（jiāo）育（yù）成果展