3月17日上午，省教（jiāo）育學會心育專委會副理事長、秘書長曹世敏、常務副秘書長金（jīn）虹俠（xiá）、耿振美蒞臨我校調研心理健康教育工作。其目的在於聚（jù）焦新時期進一步加強和改（gǎi）進中小學心理教育工作。市教育局黨委委員、副局長劉桂雲、局德育研（yán）究室（shì）主任陳戈等相關負責同誌、市心育兼職教研員共同參（cān）加調研。

調研組在葉弘媚副（fù）校長的陪同下，實地查看了（le）徐州一中心理谘詢室、沙盤工作室、心理閱覽室、音樂放鬆室、心理宣泄（xiè）室等各功能場地，心（xīn）理（lǐ）發展中心朱海梅老師向調研組專家詳細介紹了學校心理師資隊伍（wǔ）、心理健康教育課開設、學校心（xīn）理健康教育教學模式等情況。

座談會上（shàng），市教育局（jú）黨委委員、副局長（zhǎng）劉（liú）桂雲對專委會代表一行赴徐（xú）考察表示歡（huān）迎，劉（liú）桂雲副局長圍繞《構建“六全”新模式，開創德育”心（xīn）”局麵》，向（xiàng）調研組專家全麵係統地介（jiè）紹了徐州市中（zhōng）小學心理教育工作的開展情況、主要經驗和今（jīn）後工作（zuò）新思路、新布局。

曹世敏秘（mì）書長對徐州心育工作（zuò）的創新思路表示讚善，曹（cáo）秘書長表示，徐州一中“打造開放式心理（lǐ）課堂”的經驗具有示範意義，希望通過此次調研，能（néng）與徐州市加強（qiáng）合作共建，進一步提高全省心（xīn）育工作服務能力，創新（xīn）工（gōng）作機製，開創發展新局。

局德育辦主任陳（chén）戈主持座談會

睢寧縣教育局（jú）蔣豔麗作《陽光心態，雨潤心理》專題發言

市青年路小學宋梅作《融（róng）通與協同：讓心育真正育心》專題發（fā）言

省銅山中等專業學校郭豔梅作《用“心”育德（dé）》專題發言

雲龍區教育局任庚申作《構建心育“333”模式，點亮每（měi）位學生心燈》專題發言

徐州一中（zhōng）朱（zhū）海梅作《開放式心理課堂，讓體（tǐ）驗（yàn）更美好》專題（tí）發言

我校專職心理老師朱海梅從一個體係、兩種模式、三大特色三個方麵匯報了我校心理（lǐ）健康工作的開展情況，與會分（fèn）享（xiǎng）了《開放式心理課堂，讓體驗更美好》的創新模式和工作成效。

1一個體係

“一體兩翼（yì）三維四（sì）化”的心理健康（kāng）教育體係，“一體”即以（yǐ）學（xué）校心理發展中心為主體，“兩翼”即心理誌願者與心理委（wěi）員團隊，“三維”即個體、團體、整（zhěng）體三維統籌兼顧，協同（tóng）發展；“四（sì）化”即個體心理谘詢製度化（huà）、團體心理活動課程化、整體心理教育（yù）常態化、心理（lǐ）健康宣傳（chuán）持續化。

2兩種（zhǒng）模式（shì）

我校開設兩類心理健（jiàn）康（kāng）課，經典的課（kè）堂教（jiāo）學與開放的心（xīn）理課堂（táng）並行的教（jiāo）學模式（shì）。

3三大特色

校園心理（lǐ）劇、生涯規劃、家庭教（jiāo）育心理沙（shā）龍是我校心理健康教育的特（tè）色和亮點。

本次（cì）調研工作對我校心理（lǐ）健康教育工作是一個新的契機，我校心理發展中心將會（huì）進（jìn）一步創新（xīn）機製，構建特色，不斷探索學校心理健康教育（yù）的新模式，推動（dòng）學校心理健康（kāng）教育工作再上新台（tái）階（jiē）。