緊張充實的期中考試過後，高二年級的師生們在（zài）操場（chǎng）集合，開展了一（yī）場別開生麵的拓展訓練課。

集體拓展訓練課（kè）是徐州一中“德育+體育”教育特色活動之一，也是立德力行品格（gé）提升工程的（de）重要組成部分，更是“六（liù）全育人”路徑的優質平台。

經曆半天的（de）集體拓展訓練，高二年級師生（shēng）收獲頗豐，感慨良多，對競爭（zhēng）、合作以及學習都有了（le）新的認識。

愛之（zhī）花盛開的地方，

生命之花便也欣欣向榮。

在這個陽光明媚的日子（zǐ）裏，

高二（èr）年級（jí）師生共（gòng）同參與了

氣球大接力、愛的魔力轉圈圈

嘩（huá）啦圈傳遞賽等趣味活動。

春風拂麵，

少年們熱（rè）情似火，

朝（cháo）氣蓬勃。

少年在朝陽裏揮（huī）灑汗水，

在奮鬥中（zhōng）舞動（dòng）青春，

在拚搏中（zhōng）尋找自我，

也在陪伴裏收獲友誼（yì）。

集體拓展課（kè）為多彩的校園生（shēng）活

更（gèng）添一筆光彩，

同窗之誼愈發深（shēn）厚，

班級之間更加和諧。

氣球大接力活動（dòng）

呼啦圈傳遞賽

愛的魔力轉圈圈活動

每（měi）一位參（cān）與的同學（xué）

都展現出了青（qīng）春的活力，

體現了（le）一中人積極昂（áng）揚的精神麵貌。

整場活動中（zhōng），

同學們始終保持（chí）著高度（dù）的積極性，

體能鍛煉的同時，

增進了師生、生生情誼。

集體拓（tuò）展課緩解了學生們日常緊張的學習壓力，增強了師生健康的體魄，陶（táo）冶了情操，經過（guò）此次（cì）拓展訓練，相（xiàng）信（xìn）學生們會以更加健康昂揚的精（jīng）神麵貌，迎接未（wèi）來的（de）挑戰。

在燦（càn）爛的陽光下感受少年們的活力與青春感，今（jīn）天（tiān）的拓展訓練活動，讓我（wǒ）們（men）在遊戲中增進了（le）同學之間的關係，培養了團隊意（yì）識，未來91成人版會將這種合作精神（shén）和良性競爭意識帶（dài）到學習當（dāng）中，以更加昂揚的精神（shén）投入未來的學習。——高二（1）班（bān） 翟成（chéng）瑜（yú）

同學們積極參與，團結（jié）協作，在遊戲與比賽中（zhōng）獲（huò）得快樂，增加默契，每個人都躍躍欲試（shì），即便陽光正盛，也不減熱情，一邊享受與同學夥（huǒ）伴的歡聲笑語，一邊保持著競賽精神，力爭上遊，40人的遊戲，全班人的協作，班級的（de）凝聚（jù）力體現得淋漓盡致。——高二（10）班（bān） 張嚴博

《十日談》中有這（zhè）樣一句（jù）話：“攀緣的艱（jiān）辛就換（huàn）來了加倍的快樂。”半天的集體拓展活動結束後又將回到平日的學習生活，但不管怎樣，無論是誰，91成人版都應讓（ràng）青春繼續奔跑，讓青春永駐心田。——高（gāo）二（2）班張若晨（chén）