中國人民大學 授予(yǔ)徐(xú)州一中“優質生源基地”
6月9日,中國人民大學江蘇招生組副組長、國際學院副教授(shòu)胡德寶,中國人民大學徐州招生組副組長王葉偉一行,專程來到徐州一中,為(wéi)徐州(zhōu)一中“優質生源基地”授牌。魏全星副校長、教學處李劍亮副處長出席了本次授(shòu)牌(pái)活(huó)動。
授牌儀式上,胡(hú)德寶副組長與魏全星副校長共同為中國(guó)人民大學優質生源基(jī)地牌匾揭幕。
會談中,胡德寶(bǎo)副組長(zhǎng)全麵介紹了中國人民大學的綜合優勢及學科優勢。他指出,招生工作並非(fēi)高(gāo)考後的短期工作,而是(shì)一個長(zhǎng)期的相互交流過程(chéng),需要高校與中學的加強互(hù)動與了解,未來中國人民大學(xué)將在現有合作渠道的基礎上,積極推動本校優秀教師前來徐州(zhōu)一中開展學術講座等活動,實現優(yōu)質資源共享,也讓徐州一中學子對人大增(zēng)進了解、更加向往。
王葉偉介紹了在人大就學的徐州一中校友的綜合情況,指出一中校(xiào)友在人大的(de)發展情況良(liáng)好,多名同學被推薦攻讀研(yán)究生、擔任校級學生組織的重要領導職務或在本專業學習成績名列前茅。
魏全星副校長向胡德寶副組長(zhǎng)一行表示熱烈歡迎,他表示,人大和徐州一中有著深厚的合(hé)作基礎,2017年,徐(xú)州一中、擷(xié)秀(xiù)初(chū)級中學分(fèn)別成為中國人民大學“中小(xiǎo)學國學教育基地”、“全國中學生國學大賽暨(jì)國學等級考試優質生源基地”,近年來,又有(yǒu)大批一中學子進入(rù)人大繼續深造。希望今(jīn)後兩校能夠在(zài)“中小學國學教育基地國學基地”和“優質生源基地”的基礎上,進一步(bù)加強合作,共育人才(cái)。教學處李劍亮副處長介紹了徐州一中的(de)生源情況。
授牌儀式結束後,胡德寶副組長在篤學樓禮堂舉行了題為《經濟學趣談——以博弈論為例》的講座(zuò),高二文科班的全體同學參加了本次講座。胡德寶副組長(zhǎng)以生動鮮活的生活事例入手,用幽默的(de)語言深入(rù)淺出地(dì)講授了博弈論的基本(běn)原理,使在場同學對經濟學、博弈論和人民大學(xué)產生了濃厚的興趣。講座中,胡德寶副組(zǔ)長與在場各位同學進(jìn)行了互動,現(xiàn)場氣氛熱(rè)烈。講座(zuò)結束後,王葉偉對本次講座(zuò)進行了總結,並結合自身經曆與在場同學就(jiù)高中學(xué)習、高校學習生活、高校專業等問題(tí)進行了交流。
學生感(gǎn)悟
這次講座讓大家受益匪淺,頗有啟發。淵博的人大教授向大家(jiā)言簡意(yì)賅地介紹了博弈論的經典案例,配合生(shēng)動的舉例,讓91成人版了解了有關囚徒困境、智者博弈、納什均衡等博弈(yì)相關知識,以(yǐ)及耳熟能詳的零和博弈等(děng)。令(lìng)人羨慕的人大博士學長對一中及人大的講述也(yě)引發了大家的思考。對於(yú)高三,對於高考,對於大學,91成人版都有了清晰的(de)認識。將博弈理論應(yīng)用到學習生活中,提高效率,或許(xǔ)會成為高中最後一年取勝的法寶(bǎo)。
——高二(2)班(bān) 沈可心
胡教授向大家大(dà)致介(jiè)紹了經濟學中的博弈論,他從生活中的經典事例出發,引申到一個個係統的理論。我認識到原來一件件的小事背後蘊含了許多學者研究得來的理論,如(rú)納什均衡、囚徒困境、零和博弈、重複博弈……從個別(bié)到一般,由個性到一(yī)般,由個性到共性,將真(zhēn)理性認(rèn)識應用到實踐,有(yǒu)效的博(bó)弈推動社會效益最大化。這次講座使我收獲滿滿,成長了知識,開闊了眼界,懷著對未來的熱切希(xī)望,投入(rù)接下來的學習生活。
——高二(1)班 嵇新瑩
胡德寶教(jiāo)授用生活中的例子(zǐ)“在電話掛斷你會選擇撥過去還是撥過來?”激發同(tóng)學們的興趣,探討(tǎo)生(shēng)活中無處不在的博(bó)弈,後來又分析了曆史上有關博弈的例子:赤壁之戰(zhàn)、空城計,介紹了博弈論(lùn)的奠基者以(yǐ)及相關諾貝爾獎獲得者(zhě),並以納什均衡及其重要案例“囚徒困(kùn)境”闡釋了博弈論的基本構(gòu)成要素和(hé)特征,這些原本晦澀艱深的理論在胡教授繪聲繪色的講述中是那麽的生動鮮活(huó)、通俗易懂。
——高(gāo)二(1)班 闞雪晴
